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原文地址:那些喜欢学钢琴的中国人,大部门在挥霍生命作者:中国新闻周刊

本文首发于总第833期《中国新闻周刊》

另一方面,越来越多的音乐教诲机构开始注重国际互助。早在2003年,上海音乐学院就建立了国际钢琴中心,成为集讲授研究、学术交流、艺术实践、互助培训于一体的专业艺术教诲机构。民间教诲机构也开始礼聘国际知名的音乐传授来中国指导琴童,或者带儿童去外洋举行进修交流,开拓眼界,晋升程度。

谈及中国的钢琴学派,殷承宗先生的说法无疑是正确的:没有必然数量的优秀民族钢琴作品,只有钢琴演奏的获奖者,还谈不上所谓的“钢琴学派”。原创或改编的钢琴曲作品是一切的关键。已往,我们有贺绿汀先生的《牧童短笛》《晚会》《摇篮曲》,丁善德先生的《钢琴曲集》等作品,到处颂扬;厥后,我们也有过黎英海先生改编的《落日箫鼓》和《阳关三叠》,王建中先生改编的《梅花三弄》和《彩云追月》。只有创作先行,学琴规范,而不是大轰大嗡,中国钢琴才真的有些许但愿。

假如真的把进修乐器作为造就和晋升孩子审美情趣的途径,小提琴、大提琴、笛子、二胡为什么不行以学呢?为什么非要走学钢琴的独木桥呢?那些抱定了要造就出一个将来大师的家庭,更是走火入魔了。

从更高一个层面看,学钢琴是美育的重要方面,是提高艺术素养的手段之一。既然是美育,就必需思量琴童的乐趣心。家长和老师都应以发明孩子的乐趣为主,藉此造就对音乐的热爱。有些钢琴大师在面临公家时,常常说本身少年学琴是不自愿的。作为个例,学琴的优劣与孩子的乐趣确实不老是正相关,带有必然强制性的学琴甚至是无法制止的。但违背孩子的乐趣,强迫学琴并不是件值得效仿的事,对儿童的心田也会造成差别水平的伤害,因此对钢琴发生厌恶甚至是痛恨的孩子应该许多,只不外,他们没时机在媒体上向公家诉说。

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必需认可,近些年来,在许多国际钢琴角逐得奖者中,中国青年钢琴家的身影屡屡可见。早已成熟的青年钢琴家成了唱片公司的台柱子,也频繁地表态于世界各地的音乐厅、音乐节,与国际一线批示家和交响乐团乐成互助。这都是不争的事实。

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但在喧哗之中,也必需看到,钢琴培训机构的西席,整体上良莠不齐。我曾介入过一次处所儿童钢琴角逐,到决赛时才发明,前六名的选手险些是同一位老师麾下的学生,而在初赛复赛中,很多琴童也袒露出了一些显然是学琴不正规所形成的弊端。放在全国规模看,这种现象也并不稀有。个中最主要的问题,正是刘诗昆先生提到的——教诲方法。不少西席本身奏琴的手型都不规范,琴童不规范就不奇怪了。若手型都不正确,再多操练时间也是背道而驰,日后改正也将极其坚苦。

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对学琴人数浩瀚的情形,也要沉着阐发。许多怙恃送孩子去学琴,主要是从众效应。即便有目的,也是很强的实用性目的,好比孩子读小学、升中学,可凭借考级加分。这种实用性目的的成果,是掉臂孩子的良心是否愿意,手形条件是否合适,牛不喝水强按头。也有的人认为,只要孩子手大,就必然是学琴的质料。这些都是误区。

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